小班绘画《壮族服饰》教案：幼儿园壮族服饰教案？

今天给各位分享小班绘画《壮族服饰》教案的知识，其中也会对幼儿园壮族服饰教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

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1、三月三的简笔画就是壮族的三月三服侍简图。先准备纸和各种颜色的彩笔。用蓝色在纸上画一个梯形，用粉色在蓝色中再画一个小一些搭差的梯形，表示壮族女性的帽子。

2、壮族服饰画简笔画如下：准备工作在开始画壮族服装之前，需要准备好一些必要的工具，例如画纸、铅笔、橡皮、颜料及画笔等。此外，还需要准备好一份详细的壮族服装图片，可以供参考。

（图片来源网络，侵删）

3、用蓝笔在头下面画出短袖上衣。在短袖上衣的下面，画一个梯形，表示短裙。用粉色笔在上衣的中间画一个双线的y字，表示衣领，在裙子下摆处，画两条弧线，表示花边。用粉色在裙子上面画两个弯一些的长方形，表示腰间的带子。

4、画出头部轮廓，少数民族人物的头饰和帽子往往具有特色，可以在这个阶段轻轻勾勒出头饰或帽子的形状。画出脸部特征，包括眼睛、鼻子和嘴巴。

5、①准备一张素描纸选择自己喜欢的少数民族作为参考画出少数民族的人物造型 ②注意观察彝族女孩的服饰特征画出彝族女孩的头饰和服装。

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6、首先可以从简单的物品、形状或图案开始学习，比如线条、圆形、三角形、正方形等等，逐渐掌握一些基本的画法和技巧。掌握基本技巧后，可以尝试画一些具体的物品或动物，比如花、草、树、小鸟、小狗等等。

游戏：教师介绍“做火车”的方法，幼儿随音乐练习：师：“玩游戏是有规则的，请你听好规则：全体幼儿排成8列纵队，第一名幼儿做火车头，两臂屈肘，两手握拳放在身体两侧，后面的幼儿用双手搭在前面幼儿的肩上，做车厢。

幼儿园音乐活动教案篇1 活动目标：学习用快且跳跃和慢且连贯的两种不同的方式歌唱，以表现歌曲的形象、内容、情感。进一步感受和表现歌曲的前奏、间奏和尾奏。

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幼儿园音乐活动教案篇1 教学目的：感受音乐的诙谐有趣，发现音乐儿歌递增歌词的韵律。能积极愉快地参与仿编活动，体验音乐活动的快乐。

穿宽大裤，短及膝下。有的缠绑腿，扎头巾。劳动时穿草鞋，节日穿宽口布鞋。女戴黑头巾，着藏青或深蓝色短领右衽偏襟上衣（有的在颈口、袖口、襟底均绣有彩色花边）。有一暗兜藏于腹前襟内，随襟边缝置数对布结纽扣。

壮族是中国少数民族之一，其传统服饰的特点主要表现在以下几个方面：喜用绸缎：壮族人民非常喜欢用绸缎制作衣服，其衣料华贵典雅、丝绸柔软、手感舒适。

壮族的传统服饰特点颜色：会使用蓝黑色作为主要色彩，但在节日的时候会用到红色或彩色，并且还会有花边的装饰，颜色上的变化不多，但显得很朴素而且大方，穿起来就会很端庄而且很得体。

男子：多戴斗笠，系宽腰带。女子：以花头帕缠于头上，裤上缝花边，胸前只钉两对扣襻，使之形成装饰，或是以一圆形饰件替代扣襻，前襟上下任其自然飘洒，显得合体大方。

壮族服饰特点是：壮族男装多为破胸对襟的唐装，以当地土布制作，***长裤，上衣短领对襟，缝一排布结纽扣，胸前缝小兜一对，腹部有两个大兜，下摆往里折成宽边，并于下沿左右两侧开对称裂口。

壮族服饰特点：主要有蓝、黑、棕三种颜色，所织的壮布和壮锦，均以图案精美和色彩艳丽著称。壮族妇女擅长纺织和刺绣，所织的壮布和壮锦，均以图案精美和色彩艳丽著称，还有风格别致的“蜡染”也为人们所称道。

【答案】：男女均喜着白色或其它浅色的上衣，多为对襟、扣襻。下身为黑色肥裤管长裤，赤脚或着草鞋。男子：多戴斗笠，系宽腰带。

云南文山壮族苗族自治州壮族妇女服装极有特色。侬支系妇女上身为天蓝色或青黑色偏襟镶边衣，无领，密纽扣，矮领口及离袖口两寸处镶有五道颜色与宽窄均不相同的壮锦镶边；下身为与上身有反差的蓝色或黑色宽脚裤。

民族娃娃大班教案1 活动目标：尝试用分泥和连接的技能制作民族娃娃。感知几个常见少数民族的特色。活动准备：泥、泥工板、湿抹布、民族娃娃的图片、课件活动过程：导入活动，引起幼儿兴趣。

自主探索：（1）、民族娃娃图片创设于环境中，引导孩子自由观察不同民族娃娃特点。（2）、个别交流：你知道哪个民族娃娃？他们是怎样打扮自己的`？娃娃找家：（1）、出示文字图片。幼儿看看认认。

自主探索：（1）民族娃娃图片创设于环境中，引导孩子自由观察不同民族娃娃特点。（2）个别交流：你知道哪个民族娃娃？他们是怎样打扮自己的？娃娃找家：（1）出示文字图片。幼儿看看认认。（2）帮助民族娃娃找到自己的家。

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