壮族服饰设计师课后反思

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穿宽大裤，短及膝下。有的缠绑腿，扎头巾。劳动时穿草鞋，节日穿宽口布鞋。女戴黑头巾，着藏青或深蓝色短领右衽偏襟上衣（有的在颈口、袖口、襟底均绣有彩色花边）。有一暗兜藏于腹前襟内，随襟边缝置数对布结纽扣。

壮族是中国少数民族之一，其传统服饰的特点主要表现在以下几个方面：喜用绸缎：壮族人民非常喜欢用绸缎制作衣服，其衣料华贵典雅、丝绸柔软、手感舒适。

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壮族服饰特点：主要有蓝、黑、棕三种颜色，所织的壮布和壮锦，均以图案精美和色彩艳丽著称。壮族妇女擅长纺织和刺绣，所织的壮布和壮锦，均以图案精美和色彩艳丽著称，还有风格别致的“蜡染”也为人们所称道。

壮族服饰特点是：壮族男装多为破胸对襟的唐装，以当地土布制作，***长裤，上衣短领对襟，缝一排布结纽扣，胸前缝小兜一对，腹部有两个大兜，下摆往里折成宽边，并于下沿左右两侧开对称裂口。

在服饰上男子比较素，女子则多姿多彩，特别喜欢在鞋、帽、胸兜上用五色丝线绣上花纹，人物、鸟兽、花卉，五花八门，色彩斑斓。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园美术教案篇1 活动目标认识我国的特色服饰——唐装，初步了解唐装的主要特征。学习对折后撕纸、卷纸的技巧，发展动手操作能力，体验民间艺术活动的乐趣。

刚接触传统美术教育时，也可先选择幼儿较为熟知的、易于操作或再创造的传统美术作品，由易到难、由简到繁，使幼儿在循序渐进的过程中慢慢体会传统文化之美，也使传统文化更加有效的融入到美术教育中。

中班美术教案篇1 活动名称：彩陶漩涡纹瓶（美术欣赏）活动目标：欣赏古代陶塑作品，感受作品的实用与美观。欣赏图案的装饰性，能对作品做己的。迁移欣赏的经验，对创作陶塑作品感兴趣。

（图片来源网络，侵删）

服饰不同、色彩不同。服饰不同：壮族男性传统服饰主要包括长袍、马褂、裤子和头巾等，苗族男性传统服饰以上衣和裤子为主。

壮族男子的传统服饰包括白布长衫、黑色裤子、黑色头巾和腰带等。白布长衫是壮族男子的主要服饰，它由白色棉麻布制成，衣领和袖口通常用色彩鲜艳的丝绸绣花装饰。黑色裤子一般为直筒裤，腰带则是由织锦或绣花绸带制成。

壮族是一个喜欢蓝黑色的少数民族。壮族的服饰在少数民族里面也是很有特色的，跟苗族有一定的相似程度，但是更加具有自己的特色，这一喜欢喜欢蓝黑色的少数民族，对于他们来说蓝色才是吉祥的象征。

1、这是我的家乡（搜集整理阶段）活动目标：1．通过让幼儿在家庭、社会生活的各个领域中搜集与长阳有关的图片、照片、书籍、磁带、影碟、物品等使幼儿在亲自参与中更多地了解和感受家乡之美。

2、确实，家乡是生我样我的地方，那里的一草一木，一山一水，都深深刻在我们的心理。以后，无论我们走到哪儿，永远不会忘记的，就是我们美丽的家乡。

3、我的家乡活动方案大班1 主题目标：通过看看、玩玩、唱唱、夸夸等活动，让幼儿亲身体验祝塘的美丽景色，能大胆的表述自己的所见所闻。鼓励幼儿运用种材料，***用多种形式进行大胆表现家乡美。

4、大班社会《美丽的家乡》教学设计篇1 教材分析：本单元共设计了“美丽的家乡”、“家乡面貌新”、“我未家乡做点事”三个活动主题。

5、希望通过《我的家乡民族多》这个主题活动的开展，幼儿能够更加深入的了解云南、了解家乡，从而激发幼儿热爱家乡的情感。活动目标：知道三月街是白族最盛大的节日，了解三月街的活动，初步了解白族服饰的特点。

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