大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于石林彝族服饰简笔画的问题，于是小编就整理了1个相关介绍石林彝族服饰简笔画的解答，让我们一起看看吧。
如果孩子跟你说“妈妈，没人跟我玩”，你该怎么说？
我是权妈，孩子这样说，实际是在寻求理解与帮助！千万不要因为孩子这句话就领孩子回家了，那样就错过了一次培养孩子交朋友的好机会。
我曾经也遇到过这样的问题，带孩子在广场玩，一会孩子过来跟我说，妈妈，我想回家，因为没人跟我玩！
首先，我会先理解孩子当时的感受，重复一下孩子的话，说，“哦，没人跟你玩呀，那你是不是觉得很无聊呀？你是不是很想跟那边的几个小朋友一起玩呀？”孩子感受到我的理解了，自然会点点头，实际是他并没有想回家的意思。
然后，我会征求孩子的意见，“你是希望妈妈带你过去跟小朋友打个招呼还是带你回家呢？”这里就是在引导性地征求孩子的意见了。孩子需要帮助的时候，尽量不要不把推开孩子，锻炼孩子需要时间，不能操之过急！
再之后，就是带孩子一起混入孩子群里了。家长也可以作为孩子头，一起发起有趣的小游戏，让身边的孩子一起参加。
这里，我想强调的是，孩子交朋友这件事真的非常重要，但是却不能急功近利，家长应该做好榜样，顺其自然地教会孩子与人沟通的技能，这会使孩子受益终身！
我是权妈，致力于3-12岁育儿亲子关系改善，喜欢可以@权妈在线！欢迎家长留言交流育儿中遇到的问题！
如果孩子跟你说“妈妈，没人跟我玩”，我会这么来处理。
你一定会说，这不是废话嘛？
别急，我说的意思是，你理解这个信号的意思了吗？
面对这样的情况，需要我们知道孩子真正需要的是什么。
所以，先确定孩子问这句话的意思，再做下一步的动作。
如果你无法确定，这么来做：蹲下来，握着孩子的手，抱着她，和孩子的双眼平视着，这时候，你会感觉到孩子真实的意思。
也许，在家里时，是因为自己玩没玩伴，真无聊了，需要妈妈来陪伴。也许，是碰到问题了，又不敢说出来，于是用这样的方法来告诉妈妈，引起妈妈的注意。
不是打骂，不是批评，不是愤怒，而是--漠视，如果父母对孩子总是不理不睬，没有回应，孩子就会因为缺乏父母的关注而非常焦虑和恐惧，此时孩子的情绪是十分波动的。
所以，听到孩子的话后，请一定要回应他，如果孩子在客厅而你在厨房里忙，你可以回复，宝贝，妈妈听到你说的话了。
谢谢悟空的邀请。
这个问题，我还是特别有条件回答的。我们家阳阳小的时候，平时都是带她跟姐姐一起玩，有一次姐姐去上课了，我自己带她去游乐场玩。然后呢？他自己玩了一会儿，告诉我说：“妈妈你看没有人跟我玩，小朋友们都不跟我玩，我想找姐姐，。”
这个时候，我就发现，原来他因为平时都是由姐姐带着，并不知道怎么自己找小朋友玩。
我想了一下说：“这样吧，你想跟谁玩呢，妈妈带着你去跟他一起玩，行吗？”
嗯，他看着我说：不。你陪我玩儿吧，我不想跟他们玩，他们也不跟我玩儿。我说，那好吧，然后我就陪着他搭积木、玩海洋球或者玩滑梯......这样玩了一会儿，她在滑梯旁边看到一个小朋友，倒着爬滑梯，他也想学着那样玩。我一看，好机会啊。
我先问阳阳，“你是不是也想像这个小朋友这么玩啊？”他点点头。于是我接着说，我帮你问问这个小朋友怎么玩的吧？我转身对小朋友说：“你好，这个小朋友叫阳阳，他想问问你，这个是怎么爬的啊？可以吗？”
那个小男孩点点头，热心的教起了阳阳怎么爬。一会儿，俩个小孩子就一起跑着玩去了。
这次之后，我经常带着阳阳自己去公园，去游乐园，引导他如何跟小朋友打招呼。可以先介绍自己比如“我叫阳阳，你叫什么啊？”“我想跟你一起玩，好吗？”或者出门前给孩子那个玩具“这是我的恐龙，我们一起玩好吗？”
刻意锻炼孩子的这种主动打招呼的能力，我认为让孩子主动去找小朋友玩，比等着让其他小朋友过来找他玩，更可以触发孩子的独立性。
现在阳阳上幼儿园了，我跟老师沟通，老师说，他人缘特别好，跟谁都可以玩到一块儿去。
我儿子现在就这样。他从不抢别的小朋友的玩具，也很乐意分享玩具，别的小朋友抢他玩具，我们也有教他分享。最近他一看到两个小朋友一起玩，就站在旁边也不融入，别的小朋友说不跟他玩他就孤独的站在一边。之前有个比他大的小男孩一起玩，后来那个孩子上学了，再一起玩的时候，就跟我孩子说不跟你玩，每次我孩子都会哭。我也跟他说了很多次，没关系，以后你上学了，也会有自己的朋友。
我不知道这样说对不对，也我不知道现在这样的情况跟当时有没有关系，但是看到孩子努力融入却又融不进去的样子，真的很伤感。现在我失业了，也就没找工作，带着他，跟别的妈妈一起，也是希望改善他的情况，但是发现好像也没用。
我也想求助，该怎么办。
到此，以上就是小编对于石林彝族服饰简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于石林彝族服饰简笔画的1点解答对大家有用。
